[Stml9] 4.08 - Samak - Affascinante...

Luigi Fantin luigifantin a gmail.com
Ven 8 Maggio 2015 22:09:50 CEST


Bello.
Anche Brown secondo me non sarebbe per l'intervento.
D'altra parte è anche un ottimo modo per combattere la sovrappopolazione.
Le nidiate dei ragni sono molto numerose e sotto terra lo spazio è poco.

Io ho smesso di fumare tre anni fa. È dura al inizio. Tieni duro sei già
sulla strada giusta!!!

GG
Il 06/Mag/2015 11:15, "Franco Carretti" <piotr_volkoff a mail.com> ha scritto:

> Questo matrimonio non sa da fare
>
> *Sent:* Wednesday, May 06, 2015 at 10:43 AM
> *From:* "Tenente Samak" <ten.samak a gmail.com>
> *To:* "Progetto Pytheas" <stml9 a gioco.net>
> *Subject:* Re: [Stml9] 4.08 - Samak - Affascinante...
>  Manco il matrimonio vogliamo fare?? :D
>
>
>
>
> ======================================
> Comandante Samak
> Ufficiale Tattico Capo
> USS Baffin
> Progetto Pythaes - Delta Quadrant
> ======================================
> Email: ten.samak a gmail.com
> Sype: dolcevoloo
> ======================================
>
> Il giorno 6 maggio 2015 10:30, Maddalena <vampitrill a gmail.com> ha
> scritto:
>>
>> Naa. la trilla è sempre sempre del parere che bisognerebbe farsi i fatti
>> propri, tanto più che i ragni le fanno schifo.
>> Lei sarà per far ripigliare i regrediti e levare le tende.
>>
>> Maddy
>>
>> Il 06/05/2015 10:13, Tenente Samak ha scritto:
>>
>> A dire la verità, alla fine del brano avrei voluto mettere la solita
>> sceneggiata di chi  vorrebbe infrangere la prima direttiva :D ma,
>> sinceramente, non sono riuscita ad inquadrare nessun PG che potesse
>> farlo...
>> Bhreel, Tynan, ... ??
>>
>>
>>
>>
>> ======================================
>> Comandante Samak
>> Ufficiale Tattico Capo
>> USS Baffin
>> Progetto Pythaes - Delta Quadrant
>> ======================================
>> Email: ten.samak a gmail.com
>> Sype: dolcevoloo
>> ======================================
>>
>> Il giorno 6 maggio 2015 09:19, Franco Carretti <piotr_volkoff a mail.com>
>> ha scritto:
>>>
>>>  Letto finalmente. Bello, come la mettiamo adesso? Ci immischiamo nelle
>>> faccende altrui o lasciamo perdere? :)
>>>
>>> *Sent:* Tuesday, May 05, 2015 at 5:26 PM
>>> *From:* "Tenente Samak" <ten.samak a gmail.com>
>>> *To:* STML9 <stml9 a gioco.net>
>>> *Subject:* [Stml9] 4.08 - Samak - Affascinante...
>>>   Ragazzi, finalmente riesco a mandarvi il mio brano.
>>> Penso che sia uno dei miei peggiori... ma è successo che un mesetto fa
>>> ho deciso di smettere di fumare... e sto passando dei momenti un po'
>>> strani, diciamo... non riesco bene a definire come mi sento ma di certo
>>> poco concentrata!
>>>
>>> In ogni caso, spero per lo meno che si capisca... :)
>>>
>>> =====================================
>>>
>>> Pianeta Sa'g IV - Il mondo sotto - 11 Gennaio -  ore 9.45
>>>
>>> Non appena ebbero finito i convenevoli e le presentazioni di rito, il
>>> Professore raccontò velocemente a tutti i federali presentatisi
>>> all'incontro quello che aveva raccontato poco prima alla Trill, invitandoli
>>> dopo poco a seguirlo nel suo mondo sotterraneo.
>>> L'aracnide non ci mise molto a capire che qualcosa nel suo gentile
>>> invito li aveva infastiditi e preoccupati: telepaticamente sentì che erano
>>> scortati da altri loro colleghi dal cielo... quindi si fermò, si girò verso
>>> Volkoff - da cui aveva percepito la maggiore agitazione - e gli disse di
>>> stare tranquillo e di non preoccuparsi, che non gli sarebbe successo
>>> nulla...
>>> *sì certo tranquillo, come no * pensò il russo un pochino scettico e
>>> avvertì Samak che li stava monitorando dalla navetta che per un po' avrebbe
>>> perso le loro tracce: =^= sembra che il loro mondo sia parecchio sotto
>>> terra... =^= le disse
>>> =^= Stia tranquillo Tenente - rispose la Vulcaniana - in caso non
>>> dovessimo avere vostre notizie per più di 6 ore sapremo dove venirvi a
>>> cercare. =^=
>>> Appena chiusa la comunicazione, Volkoff guardò il Professore facendogli
>>> segno di via libera.
>>> Già in quei pochi minuti, il Professore ebbe modo di capire lo stato
>>> d'animo e l'indole principalmente pacifica di tutte quelle persone, aveva
>>> capito che Volkoff era lì per proteggere la sua squadra, aveva capito che
>>> Tynan non si fidava per niente di lui e che Brown invece era parecchio
>>> incuriosito da tutto quanto.  Solo una di loro non era riuscito a capire,
>>> la donna che fungeva da Capitano:
>>> *si chiama Suri ma preferisce farsi chiamare Capitano... è uno strano
>>> soggetto - pensava - molto intelligente. Anche quando mi ha spiegato e
>>> raccontato che gli uomini di carne e metallo esistono davvero, si chiamano
>>> Borg e hanno terrorizzato tutti i quadranti di spazio conosciuto, non ho
>>> sentito nessuna alterazione nel suo stato emotivo e nel suo inconscio,
>>> nessuna paura... sembra quasi una macchina... * Istintivamente il
>>> Professore sarebbe stato all'erta davanti ad un essere imperscrutabile come
>>> lo era Suri, ma poteva leggere nella mente dei suoi uomini che era pacifica
>>> come gli altri e che quindi non aveva nulla da temere da lei...
>>> Non appena tutti furono arrivati 'in salvo' sotto terra, l'aracnide
>>> diede subito l'ordine ad un suo sottoposto di ripristinare il funzionamento
>>> dei congegni di superficie. Questo fece scattare una molla di rabbia in
>>> Tynan e un misto di sospetto e paura, dovuto al suo contatto telepatico con
>>> i ragnetti di superficie... Contemporaneamente anche il Professore capì
>>> finalmente perché quell'uomo fosse così sospettoso e diffidente nei suoi
>>> confronti.
>>> "Penso che sia giunto il momento di spiegarvi un po' di cose." Disse
>>> quindi lui rivolgendosi proprio al Trill.
>>> "Sì, lo penso anche io" queste parole avrebbe voluto dirle Tynan - che
>>> nel frattempo tentava esercizi di respirazione per calmarsi -  ma Suri
>>> gliele strappò di bocca, come era giusto che fosse. "Nel frattempo,
>>> Professore, il mio Ingegnere Capo - e si girò indicando il Tenente Brown -
>>> vorrebbe studiare uno di quegli emettitori per capire come poter riportare
>>> allo stato naturale l' equipaggio... se non le dispiace... Ne ha uno da
>>> poter smontare e studiare, qui sotto?"
>>> "Certamente - rispose gentile l'aracnide - verrà raggiunto da un nostro
>>> addetto agli... uhm scusate non riesco a trovare un termine nella vostra
>>> lingua che possa spiegare con efficacia quello che sono... " e fece una
>>> pausa. Sembrava quasi stesse aggrottando le sopracciglia nel tentativo di
>>> partorire un termine appropriato, ma fu interrotto dal Capitano che gli
>>> disse che per loro potevano tranquillamente continuare a chiamarli congegni
>>> e che avrebbe preferito accorciare i tempi.
>>> In men che non si dica, l'Ingegnere Capo scomparve in uno dei tanti
>>> cunicoli di quel mondo sotterraneo mentre tutto il resto del gruppo
>>> raggiunse una stanza che sembrava una sala riunioni...
>>> "Bene signori, a questo punto noi abbiamo deciso di fidarci di voi dal
>>> momento che ci siete sembrati una specie intelligente, evoluta e pacifica.
>>> Noi, i Fulvi, e i ragni che avete già conosciuto in  superficie facciamo
>>> parte della stessa specie: i Fulvi appunto. Le nostre femmine depongono le
>>> uova che vengono portate in superficie. Qua si schiudono e nascono i nostri
>>> successori, i nostri piccoli per dirla con dei termini a voi più
>>> comprensibili. Questi devono essere sottoposti ad un lungo periodo di
>>> trattamento alla luce del sole che serve a farli crescere e sviluppare:
>>> anche se oramai sono secoli che abitiamo il sottosuolo, per nascere e
>>> crescere abbiamo bisogno della luce del Sole e di una particolare sostanza
>>> contenuta nell'acqua dei ruscelli che non siamo riusciti a ricreare qui
>>> sotto. Purtroppo, a questo trattamento necessario per la loro crescita ed
>>> anche indolore, abbiamo dovuto far coincidere un secondo trattamento,
>>> artificiale. I congegni di superficie ci servono a tenere il loro cervello
>>> sotto controllo ed in fase regredita, altrimenti svilupperebbero una
>>> coscienza collettiva che potrebbe provocare gravi pericoli a tutta la
>>> nostra popolazione... anche vivendo nel sottosuolo. La percentuale dei
>>> ragni che riesce a sopravvivere ai trattamenti di solito è molto bassa,
>>> siamo sul 25-30% di loro e..."
>>> A queste parole i federali presenti alla spiegazione del professore
>>> ebbero un sussulto di sdegno. La stessa Timeran, che aveva accettato di
>>> concedere all'aracnide tutta la sua fiducia, non riuscì a trattenersi
>>> dall'esclamare:
>>> "Ma questa è una cosa atroce! Caspita! Allora, a voi per nascere e
>>> crescere serve la luce e questa sostanza dell'acqua... che probabilmente è
>>> l'acqua stessa. Avete paura di tornare a vivere in superficie e siete
>>> disposti a sacrificare un numero così elevato di piccoli solo perché volete
>>> rimanere in salvo sotto terra? E poi, in salvo da chi?? Dai Borg?? Ma
>>> sapete quante civiltà sono state attaccate dai Borg e nonostante tutto sono
>>> andate avanti? Sapete quante persone..."
>>> "Comandante - la interruppe il Professore prima che questa potesse
>>> finire di parlare - tutto questo è necessario per la sopravvivenza del
>>> nostro popolo. Capisco la sua disapprovazione riguardo ai nostri metodi, ho
>>> capito che voi non accettate di buon grado quello che non riuscite a capire
>>> e quello che non conoscete, ma per noi è essenziale che i nostri piccoli
>>> vengano regrediti in modo tale da svilupparsi fisicamente ma non
>>> mentalmente..."
>>> "Professore - prese la parola Tynan  - non si tratta di non capire o non
>>> accettare le diversità - disse con tono di voce tra il risentito ed il
>>> polemico - il fatto è che per noi risulta inconcepibile lasciar morire dei
>>> piccoli solo perché si ha paura di affrontare la realtà dei fatti... e la
>>> realtà dei fatti sembrerebbe quella che il vostro posto su questo mondo sia
>>> sotto la luce del sole e non sotto terra..."
>>> Suri intervenne a calmare gli animi dei suoi uomini prima che questi si
>>> scaldassero troppo, ricordando loro che non avevano nessun diritto di
>>> giudicare o di cercare di modificare le abitudini di una razza aliena, che
>>> oltretutto si era dimostrata pacifica con loro, almeno volontariamente.
>>> "Prego Professore - disse così il Capitano - può continuare. Mi
>>> interesserebbe capire in che modo avviene la crescita dei vostri piccoli e
>>> in che modo poi riuscite a far scomparire gli effetti della regressione una
>>> volta che questi sono pronti a diventare adulti."
>>> "Molto bene - riprese la parola l'aracnide -. Non appena i nostri
>>> piccoli vengono al mondo iniziano a sviluppare la mente dell'alveare,
>>> questo metterebbe in comunicazione loro, i loro sentimenti, le loro
>>> sensazioni, con le nostre stesse menti. Fondamentalmente, i nostri avi ci
>>> hanno tramandato che questi contatti tra di noi non ci devono essere, il
>>> motivo non ci è stato fornito, ma noi pensiamo che sia per evitare che gli
>>> alieni riescano a trovarci anche solo catturando uno di loro. Per noi è
>>> così da secoli. Quelli che voi chiamate congegni, servono a modificare i
>>> loro cervelli in modo da consentirgli di sviluppare una mente ad alveare
>>> che gli servirà per inserirsi nella nostra civiltà una volta pronti, ma non
>>> tanto potente ed efficiente da mettersi in comunicazione con noi. Questo
>>> processo provoca ai piccoli parecchio dolore, soprattutto all'inizio. Ecco
>>> perché loro hanno paura di noi e scappano non appena percepiscono la nostra
>>> presenza. Poi, appena l'individuo è pronto all'inserimento, viene portato
>>> nel sottosuolo: dopo pochissimo tempo non si ricorderà più nulla della sua
>>> vita sulla superficie e del dolore subito e contemporaneamente gli effetti
>>> dei regressori scompaiono."
>>> "Affascinante" commentò Suri
>>> *Incredibile come i Vulcaniani trovino affascinanti certe cose... *
>>> pensarono gli altri tre federali, senza mai condividere il pensiero l'un
>>> l'altro.
>>> "Professore, lo sa che anche i Borg hanno una mente ad alveare?" disse
>>> Suri all'improvviso, facendo gelare il sangue negli altri tre, che rimasero
>>> senza fiato per un attimo.
>>> Per lunghi minuti ci fu del silenzio nella stanza, al Consigliere Bhreel
>>> sembrò che Suri e il Professore stessero comunicando telepaticamente tra
>>> loro... nessuno ebbe il coraggio di interrompere quel silenzio...
>>>
>>> Pianeta Sa'g IV - Il mondo sotto - sala regressori - 11 Gennaio -  ore
>>> 11.30
>>>
>>> Era ormai passata più di un'ora da quando Brown era alle prese con
>>> quello strano emettitore. Era una specie di emettitore di segnale con una
>>> modulazione molto particolare che non aveva mai visto prima. La frequenza
>>> di funzionamento di questo aggeggio era di poco superiore a quella delle
>>> microonde, era facile quindi concludere che agissero a livello cellulare
>>> nel corpo di un ragno e allo stesso modo nel corpo di un umanoide. Ciascun
>>> emettitore aveva una sua modulazione particolare, che a sua volta subiva
>>> una modulazione aggiuntiva da ciascuno degli emettitori adiacenti... questo
>>> però, glielo riferì l'aracnide che lo stava aiutando col lavoro.
>>> *Proprio un bel casino, credo mi servirà l'aiuto di un medico per
>>> studiare meglio l'interazione di questo campo elettromagnetico con il corpo
>>> umano* pensò tra sé sconsolato per non poter contare sulla dottoressa
>>> Fuentes.
>>> Il Professore gli aveva detto che i Fulvi erano riusciti facilmente a
>>> far tornare il Consigliere normale grazie al back up del simbionte... per
>>> tutti gli altri membri dell'equipaggio non trill toccava a lui e al dottor
>>> Maurian capire come tornare indietro.
>>>
>>> USS Curie - Infermeria - ore 14.30
>>>
>>> La visita guidata del Capitano Suri e dei suoi uomini si era conclusa da
>>> pochissimo, anche Brown aveva finito di registrare le ultime informazioni e
>>> chiese il permesso di recarsi in infermeria sulla Curie per iniziare subito
>>> a lavorare con il dottore.
>>> Nel frattempo la dottoressa Fuentes era stata trovata che vagava per un
>>> corridoio di un ponte più in là rispetto all'infermeria... Maurian, per
>>> paura di esagerare, le aveva fatto una dose di calmante che avrebbe calmato
>>> la Luz normale, ma quella troglodita si era dimostrata fisicamente più
>>> forte ed era riuscita facilmente a liberarsi. Quando Brown arrivò in
>>> infermeria si trovò la dottoressa stesa sul bioletto e il dottore
>>> concentrato su delle analisi... inutili...
>>> Al contrario dei dati raccolti invece dall' Ingegnere Capo.
>>>
>>>
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