[Stml9] 4.08 - Samak - Affascinante...
Elena Fuccelli
mf9115 a mclink.it
Dom 10 Maggio 2015 18:19:26 CEST
On Wed, 6 May 2015 11:15:07 +0200
"Franco Carretti" <piotr_volkoff a mail.com> wrote:
> Questo matrimonio non sa da fare
Non "sa da fare"? Che vuol dire? Che non conosce il manuale? :-)
Vabbe', perdonate.. Il cervello va sempre più in per conto suo. È il
caldo, la stanchezza, lo stress, le scie chimiche, la guerra
nucleare, non hanno consegnato in tempo lo smoking...:-) :-)
Il prossimo nella lista dei turni è Brown (Luigi, sei in grado di
scrivere?)
Ciao! :-)
Elena
Sent: Wednesday, May 06, 2015 at
>10:43 AM From: "Tenente Samak" <ten.samak a gmail.com> To: "Progetto
>Pytheas" <stml9 a gioco.net> Subject: Re: [Stml9] 4.08 - Samak -
>Affascinante... Manco il matrimonio vogliamo fare?? :D
> ====================================== Comandante
>Samak Ufficiale Tattico Capo USS Baffin Progetto Pythaes - Delta
>Quadrant ====================================== Email:
>ten.samak a gmail.com Sype: dolcevoloo
> ====================================== Il giorno 6 maggio 2015
>10:30, Maddalena <vampitrill a gmail.com> ha scritto: Naa. la trilla
>è sempre sempre del parere che bisognerebbe farsi i fatti
>propri, tanto più che i ragni le fanno schifo. Lei sarà
>per far ripigliare i regrediti e levare le tende. Maddy Il
>06/05/2015 10:13, Tenente Samak ha scritto: A dire la
>verità, alla fine del brano avrei voluto mettere la solita
>sceneggiata di chi vorrebbe infrangere la prima direttiva :D ma,
>sinceramente, non sono riuscita ad inquadrare nessun PG che potesse
>farlo... Bhreel, Tynan, ... ??
> ====================================== Comandante
>Samak Ufficiale Tattico Capo USS Baffin Progetto Pythaes - Delta
>Quadrant ====================================== Email:
>ten.samak a gmail.com Sype: dolcevoloo
> ====================================== Il giorno 6 maggio 2015
>09:19, Franco Carretti <piotr_volkoff a mail.com> ha scritto: Letto
>finalmente. Bello, come la mettiamo adesso? Ci immischiamo nelle
>faccende altrui o lasciamo perdere? :) Sent: Tuesday, May 05, 2015
>at 5:26 PM From: "Tenente Samak" <ten.samak a gmail.com> To: STML9
><stml9 a gioco.net> Subject: [Stml9] 4.08 - Samak - Affascinante...
> Ragazzi, finalmente riesco a mandarvi il mio brano. Penso che
>sia uno dei miei peggiori... ma è successo che un mesetto fa
>ho deciso di smettere di fumare... e sto passando dei momenti un po9
>strani, diciamo... non riesco bene a definire come mi sento ma di
>certo poco concentrata! In ogni caso, spero per lo meno che si
>capisca... :) ===================================== Pianeta
>Sa9g IV - Il mondo sotto – 11 Gennaio - ore 9.45 Non
>appena ebbero finito i convenevoli e le presentazioni di rito, il
>Professore raccontò velocemente a tutti i federali
>presentatisi all9incontro quello che aveva raccontato poco prima alla
>Trill, invitandoli dopo poco a seguirlo nel suo mondo sotterraneo.
> L9aracnide non ci mise molto a capire che qualcosa nel suo gentile
>invito li aveva infastiditi e preoccupati: telepaticamente
>sentì che erano scortati da altri loro colleghi dal cielo...
>quindi si fermò, si girò verso Volkoff - da cui aveva
>percepito la maggiore agitazione - e gli disse di stare tranquillo e
>di non preoccuparsi, che non gli sarebbe successo nulla...
> *sì certo tranquillo, come no * pensò il russo un
>pochino scettico e avvertì Samak che li stava monitorando
>dalla navetta che per un po9 avrebbe perso le loro tracce: =^= sembra
>che il loro mondo sia parecchio sotto terra... =^= le disse =^= Stia
>tranquillo Tenente – rispose la Vulcaniana – in caso non
>dovessimo avere vostre notizie per più di 6 ore sapremo dove
>venirvi a cercare. =^= Appena chiusa la comunicazione, Volkoff
>guardò il Professore facendogli segno di via libera.
> Già in quei pochi minuti, il Professore ebbe modo di capire
>lo stato d9animo e l9indole principalmente pacifica di tutte quelle
>persone, aveva capito che Volkoff era lì per proteggere la sua
>squadra, aveva capito che Tynan non si fidava per niente di lui e che
>Brown invece era parecchio incuriosito da tutto quanto. Solo una di
>loro non era riuscito a capire, la donna che fungeva da Capitano:
> *si chiama Suri ma preferisce farsi chiamare Capitano... è
>uno strano soggetto – pensava – molto intelligente. Anche
>quando mi ha spiegato e raccontato che gli uomini di carne e metallo
>esistono davvero, si chiamano Borg e hanno terrorizzato tutti i
>quadranti di spazio conosciuto, non ho sentito nessuna alterazione
>nel suo stato emotivo e nel suo inconscio, nessuna paura... sembra
>quasi una macchina... * Istintivamente il Professore sarebbe stato
>all9erta davanti ad un essere imperscrutabile come lo era Suri, ma
>poteva leggere nella mente dei suoi uomini che era pacifica come gli
>altri e che quindi non aveva nulla da temere da lei... Non appena
>tutti furono arrivati ‘in salvo9 sotto terra, l9aracnide diede
>subito l9ordine ad un suo sottoposto di ripristinare il funzionamento
>dei congegni di superficie. Questo fece scattare una molla di rabbia
>in Tynan e un misto di sospetto e paura, dovuto al suo contatto
>telepatico con i ragnetti di superficie... Contemporaneamente anche
>il Professore capì finalmente perché quell9uomo fosse
>così sospettoso e diffidente nei suoi confronti. "Penso che
>sia giunto il momento di spiegarvi un po9 di cose." Disse quindi lui
>rivolgendosi proprio al Trill. "Sì, lo penso anche io" queste
>parole avrebbe voluto dirle Tynan – che nel frattempo tentava
>esercizi di respirazione per calmarsi - ma Suri gliele
>strappò di bocca, come era giusto che fosse. "Nel frattempo,
>Professore, il mio Ingegnere Capo – e si girò indicando
>il Tenente Brown – vorrebbe studiare uno di quegli emettitori
>per capire come poter riportare allo stato naturale l9 equipaggio...
>se non le dispiace... Ne ha uno da poter smontare e studiare, qui
>sotto?" "Certamente – rispose gentile l9aracnide –
>verrà raggiunto da un nostro addetto agli... uhm scusate non
>riesco a trovare un termine nella vostra lingua che possa spiegare
>con efficacia quello che sono... " e fece una pausa. Sembrava quasi
>stesse aggrottando le sopracciglia nel tentativo di partorire un
>termine appropriato, ma fu interrotto dal Capitano che gli disse che
>per loro potevano tranquillamente continuare a chiamarli congegni e
>che avrebbe preferito accorciare i tempi. In men che non si dica,
>l9Ingegnere Capo scomparve in uno dei tanti cunicoli di quel mondo
>sotterraneo mentre tutto il resto del gruppo raggiunse una stanza che
>sembrava una sala riunioni... "Bene signori, a questo punto noi
>abbiamo deciso di fidarci di voi dal momento che ci siete sembrati
>una specie intelligente, evoluta e pacifica. Noi, i Fulvi, e i ragni
>che avete già conosciuto in superficie facciamo parte della
>stessa specie: i Fulvi appunto. Le nostre femmine depongono le uova
>che vengono portate in superficie. Qua si schiudono e nascono i
>nostri successori, i nostri piccoli per dirla con dei termini a voi
>più comprensibili. Questi devono essere sottoposti ad un lungo
>periodo di trattamento alla luce del sole che serve a farli crescere
>e sviluppare: anche se oramai sono secoli che abitiamo il sottosuolo,
>per nascere e crescere abbiamo bisogno della luce del Sole e di una
>particolare sostanza contenuta nell9acqua dei ruscelli che non siamo
>riusciti a ricreare qui sotto. Purtroppo, a questo trattamento
>necessario per la loro crescita ed anche indolore, abbiamo dovuto far
>coincidere un secondo trattamento, artificiale. I congegni di
>superficie ci servono a tenere il loro cervello sotto controllo ed in
>fase regredita, altrimenti svilupperebbero una coscienza collettiva
>che potrebbe provocare gravi pericoli a tutta la nostra
>popolazione... anche vivendo nel sottosuolo. La percentuale dei ragni
>che riesce a sopravvivere ai trattamenti di solito è molto
>bassa, siamo sul 25-30% di loro e..." A queste parole i federali
>presenti alla spiegazione del professore ebbero un sussulto di
>sdegno. La stessa Timeran, che aveva accettato di concedere
>all9aracnide tutta la sua fiducia, non riuscì a trattenersi
>dall9esclamare: "Ma questa è una cosa atroce! Caspita!
>Allora, a voi per nascere e crescere serve la luce e questa sostanza
>dell9acqua... che probabilmente è l9acqua stessa. Avete paura
>di tornare a vivere in superficie e siete disposti a sacrificare un
>numero così elevato di piccoli solo perché volete
>rimanere in salvo sotto terra? E poi, in salvo da chi?? Dai Borg?? Ma
>sapete quante civiltà sono state attaccate dai Borg e
>nonostante tutto sono andate avanti? Sapete quante persone..."
> "Comandante – la interruppe il Professore prima che questa
>potesse finire di parlare – tutto questo è necessario
>per la sopravvivenza del nostro popolo. Capisco la sua
>disapprovazione riguardo ai nostri metodi, ho capito che voi non
>accettate di buon grado quello che non riuscite a capire e quello che
>non conoscete, ma per noi è essenziale che i nostri piccoli
>vengano regrediti in modo tale da svilupparsi fisicamente ma non
>mentalmente..." "Professore – prese la parola Tynan –
>non si tratta di non capire o non accettare le diversità
>– disse con tono di voce tra il risentito ed il polemico
>– il fatto è che per noi risulta inconcepibile lasciar
>morire dei piccoli solo perché si ha paura di affrontare la
>realtà dei fatti... e la realtà dei fatti sembrerebbe
>quella che il vostro posto su questo mondo sia sotto la luce del sole
>e non sotto terra..." Suri intervenne a calmare gli animi dei suoi
>uomini prima che questi si scaldassero troppo, ricordando loro che
>non avevano nessun diritto di giudicare o di cercare di modificare le
>abitudini di una razza aliena, che oltretutto si era dimostrata
>pacifica con loro, almeno volontariamente. "Prego Professore –
>disse così il Capitano – può continuare. Mi
>interesserebbe capire in che modo avviene la crescita dei vostri
>piccoli e in che modo poi riuscite a far scomparire gli effetti della
>regressione una volta che questi sono pronti a diventare adulti."
> "Molto bene – riprese la parola l9aracnide -. Non appena i
>nostri piccoli vengono al mondo iniziano a sviluppare la mente
>dell9alveare, questo metterebbe in comunicazione loro, i loro
>sentimenti, le loro sensazioni, con le nostre stesse menti.
>Fondamentalmente, i nostri avi ci hanno tramandato che questi
>contatti tra di noi non ci devono essere, il motivo non ci è
>stato fornito, ma noi pensiamo che sia per evitare che gli alieni
>riescano a trovarci anche solo catturando uno di loro. Per noi
>è così da secoli. Quelli che voi chiamate congegni,
>servono a modificare i loro cervelli in modo da consentirgli di
>sviluppare una mente ad alveare che gli servirà per inserirsi
>nella nostra civiltà una volta pronti, ma non tanto potente ed
>efficiente da mettersi in comunicazione con noi. Questo processo
>provoca ai piccoli parecchio dolore, soprattutto all9inizio. Ecco
>perché loro hanno paura di noi e scappano non appena
>percepiscono la nostra presenza. Poi, appena l9individuo è
>pronto all9inserimento, viene portato nel sottosuolo: dopo pochissimo
>tempo non si ricorderà più nulla della sua vita sulla
>superficie e del dolore subito e contemporaneamente gli effetti dei
>regressori scompaiono." "Affascinante" commentò Suri
> *Incredibile come i Vulcaniani trovino affascinanti certe cose... *
>pensarono gli altri tre federali, senza mai condividere il pensiero
>l9un l9altro. "Professore, lo sa che anche i Borg hanno una mente
>ad alveare?" disse Suri all9improvviso, facendo gelare il sangue
>negli altri tre, che rimasero senza fiato per un attimo. Per lunghi
>minuti ci fu del silenzio nella stanza, al Consigliere Bhreel
>sembrò che Suri e il Professore stessero comunicando
>telepaticamente tra loro... nessuno ebbe il coraggio di interrompere
>quel silenzio... Pianeta Sa9g IV - Il mondo sotto – sala
>regressori – 11 Gennaio - ore 11.30 Era ormai passata
>più di un9ora da quando Brown era alle prese con quello strano
>emettitore. Era una specie di emettitore di segnale con una
>modulazione molto particolare che non aveva mai visto prima. La
>frequenza di funzionamento di questo aggeggio era di poco superiore a
>quella delle microonde, era facile quindi concludere che agissero a
>livello cellulare nel corpo di un ragno e allo stesso modo nel corpo
>di un umanoide. Ciascun emettitore aveva una sua modulazione
>particolare, che a sua volta subiva una modulazione aggiuntiva da
>ciascuno degli emettitori adiacenti... questo però, glielo
>riferì l9aracnide che lo stava aiutando col lavoro. *Proprio
>un bel casino, credo mi servirà l9aiuto di un medico per
>studiare meglio l9interazione di questo campo elettromagnetico con il
>corpo umano* pensò tra sé sconsolato per non poter
>contare sulla dottoressa Fuentes. Il Professore gli aveva detto che
>i Fulvi erano riusciti facilmente a far tornare il Consigliere
>normale grazie al back up del simbionte... per tutti gli altri membri
>dell9equipaggio non trill toccava a lui e al dottor Maurian capire
>come tornare indietro. USS Curie – Infermeria - ore 14.30
> La visita guidata del Capitano Suri e dei suoi uomini si era
>conclusa da pochissimo, anche Brown aveva finito di registrare le
>ultime informazioni e chiese il permesso di recarsi in infermeria
>sulla Curie per iniziare subito a lavorare con il dottore. Nel
>frattempo la dottoressa Fuentes era stata trovata che vagava per un
>corridoio di un ponte più in là rispetto
>all9infermeria... Maurian, per paura di esagerare, le aveva fatto una
>dose di calmante che avrebbe calmato la Luz normale, ma quella
>troglodita si era dimostrata fisicamente più forte ed era
>riuscita facilmente a liberarsi. Quando Brown arrivò in
>infermeria si trovò la dottoressa stesa sul bioletto e il
>dottore concentrato su delle analisi... inutili... Al contrario dei
>dati raccolti invece dall9 Ingegnere Capo.
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